(Newsindomedia), KUDUS — Kabupaten Kudus, Jawa Tengah, menjadi pelopor dalam meluncurkan program olahraga berbasis pendidikan anak usia dini melalui inisiatif PAUD Cerdas Bergerak. Program ini dirancang untuk mendukung arahan pemerintah terkait aktivitas fisik minimal satu jam per hari di lingkungan sekolah.
“Kami bangga Kudus menjadi salah satu daerah pertama yang menerapkan pembelajaran inovatif berfokus pada perkembangan fisik motorik anak usia dini,” ujar Arini Budi Utami, Kepala Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Kudus. Pernyataan itu disampaikan dalam acara pelaksanaan program di Supersoccer Arena Kudus pada akhir pekan lalu.
Program ini dilaksanakan selama tiga hari, melibatkan 650 anak dari lima lembaga PAUD, yaitu PAUD Terpadu Kalirejo, TK PG Rendeng, RA Nurul Haq, TK Cahaya Nur, dan TK Masehi. Dengan dukungan dari Bakti Pendidikan Djarum Foundation, tim dosen dari Universitas Negeri Semarang dan Universitas Katolik Soegijapranata juga turut terlibat, bersama dengan 45 guru dari berbagai PAUD di Kudus.
Sejak Juli 2024, guru-guru tersebut mengikuti pelatihan intensif selama enam bulan. Pelatihan ini bertujuan untuk memperkuat keterampilan guru dalam merancang dan mengintegrasikan aktivitas fisik yang sesuai dengan perkembangan anak usia 4–6 tahun. Selain itu, program juga mencakup parenting class yang membekali orang tua dengan pengetahuan untuk mendukung kebiasaan aktif anak di rumah.
Manfaat Nyata bagi Anak dan PAUD
Selama program berlangsung, durasi aktivitas fisik di kelima PAUD meningkat dari dua menjadi empat jam per minggu. Aktivitas tersebut diintegrasikan dalam rutinitas harian, seperti transisi antar kelas atau pembiasaan sebelum pembelajaran dimulai. Misalnya, anak-anak berpindah ke ruang makan dengan cara melompat mengikuti pijakan yang sudah ditandai di lantai.
Hasil evaluasi menunjukkan manfaat signifikan pada kebugaran fisik anak. Peningkatan terlihat pada kemampuan berlari, melompat, kekuatan genggaman, serta keseimbangan tubuh. Mayoritas anak yang sebelumnya berada dalam kategori kebugaran rendah kini naik ke kategori sedang.
“Kami melihat perubahan besar setelah konsisten menerapkan aktivitas fisik. Anak-anak lebih sehat, ceria, dan antusias ke sekolah. Selain itu, kemampuan komunikasi, kerja sama, dan empati mereka juga meningkat,” ujar Solihati, Kepala Sekolah RA Nurul Haq.
Mendorong Perubahan Pola Pembelajaran
Felicia Hanitio, Deputy Program Director Bakti Pendidikan Djarum Foundation, menekankan pentingnya aktivitas fisik dalam mendukung tumbuh kembang anak secara holistik. Namun, ia mengakui bahwa banyak PAUD masih terlalu fokus pada aspek kognitif seperti membaca, menulis, dan berhitung, sementara aspek fisik motorik sering terabaikan.
“Dalam waktu singkat, beberapa PAUD di Kudus berhasil mengintegrasikan kegiatan fisik yang konsisten. Kami berkomitmen memperluas dampaknya ke sekolah-sekolah lain di Kudus, dan semoga ini menjadi inspirasi bagi PAUD di daerah lain,” ujarnya.
Perayaan Hasil Program
Program ini ditutup dengan showcase selama tiga hari, menampilkan data perubahan kebugaran anak serta kompetisi atletik yang dirancang menyenangkan. Permainan kelompok tersebut mengasah kemampuan dasar seperti berlari, melompat, melempar, dan menjaga keseimbangan, sekaligus menanamkan nilai-nilai seperti sportivitas dan kepercayaan diri.
Penghargaan diberikan kepada anak-anak dan guru berprestasi dalam kategori tertentu. Harapannya, apresiasi ini dapat memotivasi anak, orang tua, dan guru untuk terus mendorong aktivitas fisik secara konsisten, baik di sekolah maupun di rumah.
Dengan program seperti PAUD Cerdas Bergerak, Kabupaten Kudus membuktikan komitmennya dalam membangun generasi yang lebih sehat, bugar, dan aktif sejak usia dini.